<meter id="zoosd"><menu id="zoosd"><optgroup id="zoosd"></optgroup></menu></meter>

            1. 您現在的位置:建始縣實驗中學 >> 黨建園地>> 黨建活動>> 正文內容

              恩施州今年招錄農村教師1047名,預計滿員

              文章來源: 發布時間:2018年06月28日 點擊數:

               

              時間:2018年6月26日

              地點:三樓會議室

              主持人:王修

              參加人:全體黨員

              會議記錄:姚愛萍

              會議主要內容:

              1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.

              2、分析檢查自身存在不足.

              3、提出合理化建議和意見,互相監督,共同進步.

              一、由黨支部書記楊國斌傳達相關上級精神。

              1.強調認真開展“黨員組織生活”的重要性

              2.指出存在的突出問題和原因,主要方面:一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高,工作作風有待加強。

              3.采取措施:一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。

              4.下一步目標:大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動,形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。

               二、黨員代表發言

              1.王修明同志發言:經過廣泛征求意見,深刻剖析,還存在許多問題,主要表現在:學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化,放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒,帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。開拓創新,大膽的實踐和探索。

              2.楊建華同志發言:經過自己反思,發現許多不足之處,總結起來主要有以下幾點:思想學習方面。平時學習抓得不夠緊,時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考,憑興趣學習,接受新的理論不夠。工作方面。工作中有急躁情緒,有時不細心,創造性開展工作不夠。作為部門主任,把大量的經歷主要放在了生產上,對支部工作的關心不夠。以后自己要針對存在的問題,不斷的加強學習,增強思想的修養和知識的積累,身體力行的實踐三個代表,多關系支持支部的工作,以艱苦奮斗,拼搏進取的精神,開創性的進行工作。

              3.劉小平同志發言:對照黨員的標準,我發現自己學習比較被動,對于黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾學之、跟之。通過學習,也使我明確了今后努力的方向:要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。

              4.張健同志發言:存在的突出問題表現:理想信念方面。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義,急用先學,不用不學,不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放,開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的,以后會進一步彌補自己不足。

              三、建言獻策

                1、加強校園文化建設

                2、加大黨員后備力量的培養

                3、黨員先進性建設急需加強

                4、開展豐富多彩的黨建活動

              楊國斌書記總結講話

              今天的專題組織會議開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。

              、宣布會議結束

               

              [打印文章] [添加收藏]
              更多
              下一篇:沒有了!
              凤凰彩票_凤凰彩票平台_凤凰彩票官网